Coordenação do ensino do português em França

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Notícia

Sessão de acolhimento dos Assistentes de Língua Portuguesa 22/23

Contratação Local

Aviso de abertura de procedimento concursal simplificado

Evento cultural

Alunos de português visitaram exposição Modernidades Portuguesas

Contratação Local

Aviso de abertura de procedimento concursal simplificado

Informação

Boletim cultural do mês de novembro – Camões Centro Cultural Português, Paris

🇵🇹 INSCRIÇÕES ABERTAS - Secção Internacional Portu 🇵🇹 INSCRIÇÕES ABERTAS - Secção Internacional Portuguesa 📍Collège Émile Verhaeren, Saint-Cloud Gostava que o seu filho continuasse a aprender português, num ambiente internacional e inspirador? As inscrições para o ano letivo 2026/2027 no Collège Émile Verhaeren (Saint-Cloud) já estão abertas! Dê ao seu educando a oportunidade de seguir um percurso bilingue de excelência, com continuidade entre os diferentes ciclos de ensino: ✅ no Collège Émile Verhaeren, ✅ no Lycée Alexandre Dumas. Uma experiência única para aprender entre línguas, culturas e novas perspetivas! O Collège Emile Verhaeren convida-o(a) a participar nas suas Portas Abertas, que terão lugar no dia 22 de novembro, entre as 9h00 e as 12h00. Saiba mais e consulte todas as informações no site da Académie de Versailles: https://www.ac-versailles.fr/si92
🇵🇹 INSCRIÇÕES ABERTAS – Secção Internacional Portu 🇵🇹 INSCRIÇÕES ABERTAS – Secção Internacional Portuguesa 📍 École Les Coteaux, Saint-Cloud Quer que o seu filho estude em português, num ambiente internacional e estimulante? As inscrições para o ano letivo 2026/2027 na Escola Les Coteaux (Saint-Cloud) já estão abertas! Proporcione ao seu educando um ensino bilingue de excelência, com continuidade entre os diferentes ciclos de estudo: ✅ na escola primária – École Les Coteaux ✅ no collège – Collège Émile Verhaeren ✅ e no liceu – Lycée Alexandre Dumas Uma oportunidade única para aprender num contexto multilingue, com várias culturas e um mundo de possibilidades! Saiba mais e consulte todas as informações no site da Académie de Versailles: https://www.ac-versailles.fr/si92
Halloween e Coragem! Nas turmas do 1.º e 2.º anos Halloween e Coragem! Nas turmas do 1.º e 2.º anos da Secção Internacional Portuguesa da escola Normandie Niemen, celebrámos o Halloween de forma especia, com a inspiradora história "Gustavo, o Fantasma Tímido" de Flavia Z. Drago. Descobrimos que todos nós, por vezes, somos um pouco como o Gustavo, mas que com um pouco de coragem, conseguimos brilhar! Depois de uma pequena reflexão, os nossos alunos colocaram as mãos na massa e deram vida ao seu próprio Fantasma Gustavo, usando papel de cozinha. O resultado? Uns fantasmas super giros e prontos para enfrentar qualquer medo! As professoras da SIP Ana Maria do Pilar e Isabel C. Fernandes
Caros Encarregados de Educação, O seu educando fr Caros Encarregados de Educação, O seu educando frequenta aulas de Português? Sabia que pode dar continuidade ao estudo da língua numa Secção Internacional Portuguesa, integrada num estabelecimento de ensino de prestígio? O Collège Montaigne, em Paris, convida-o(a) a participar nas suas Portas Abertas, que terão lugar no dia 22 de novembro, entre as 8h40 e as 12h00. Será uma excelente oportunidade para conhecer o funcionamento de uma Secção Internacional Portuguesa, compreender as suas vantagens educativas e contactar com a equipa pedagógica. Collège Montaigne 17, rue Auguste Comte 75006 Paris
Encontro com a trupe "Personne n’est Pessoa" No Encontro com a trupe "Personne n’est Pessoa" No dia 6 de outubro, os alunos da Secção Internacional Portuguesa do Lycée Honoré de Balzac assistiram ao espetáculo “Personne n’est Pessoa”, apresentado pela trupe @cie.ellipsea composta por Nico Pires, Solène Martins, Leo Calvino e Bruno Sousa. A apresentação teve lugar no estúdio Hébertot, em Paris, às 19h. O espetáculo combinava diferentes formas de arte — teatro, circo, música e acrobacia — num diálogo harmonioso entre movimento, som e emoção. A encenação propunha uma reflexão sobre a identidade e a multiplicidade do ser humano, abordando temas atuais através de uma linguagem corporal expressiva e criativa. No dia seguinte, tivemos o prazer de receber, com a presença de alunos do Lycée de Saint-Cloud e do Lycée Internacional de Saint-Germain-en-Laye, três dos quatro membros da trupe, entre eles Nico Pires, que vieram até ao Lycée Honoré de Balzac para partilhar connosco mais informações sobre o seu trabalho e o processo de criação. Explicaram-nos o percurso da companhia, a formação dos artistas e os desafios de construir um espetáculo que mistura várias disciplinas artísticas. Durante o encontro, percebemos melhor o universo do teatro e do circo contemporâneo, bem como a importância da colaboração e da preparação técnica e física que exige este tipo de espetáculo. Para concluir a atividade, os artistas organizaram uma oficina de circo, na qual aprendemos a utilizar o diábolo. Esta experiência prática permitiu-nos compreender de forma divertida a coordenação, a concentração e o equilíbrio necessários nesta arte. Esta iniciativa foi uma oportunidade enriquecedora para todos nós. Através do contacto direto com os artistas, pudemos perceber como a arte pode aproximar pessoas e estimular a criatividade. O espetáculo “Personne n’est Pessoa” mostrou-nos que o teatro pode ser também um espaço de experimentação, de partilha e de descoberta. Artigo escrito pelos alunos da turma de Terminale Achille, Julie, Bia, Rafael – Lycée Honoré de Balzac
A Coordenação do Ensino Português em França, Camõe A Coordenação do Ensino Português em França, Camões, I.P, recruta professores para o Ensino do Português. Veja os horários disponíveis em: https://www.instituto-camoes.pt/.../procedime.../franca-2025
Viagem escolar a Lisboa No âmbito do seu programa Viagem escolar a Lisboa No âmbito do seu programa educativo, a Secção Internacional Portuguesa da Cité Scolaire Internationale Europole de Grenoble realizou uma viagem escolar a Lisboa destinada aos alunos do 12.º ano. A iniciativa revelou-se de elevado valor pedagógico, ao proporcionar aos estudantes a oportunidade de aperfeiçoar a língua portuguesa em contexto de imersão total. Fomentou o interesse em prosseguir estudos de língua portuguesa em instituições de ensino superior, quer em França, quer em Portugal. Para além disso, ajudou a reforçar a coesão e o espírito de equipa no grupo. Flávia Silva Professora de português - SIP
A Coordenação do Ensino Português em França, Camõe A Coordenação do Ensino Português em França, Camões, I.P, recruta professores para o Ensino do Português. Veja os horários disponíveis em: https://www.instituto-camoes.pt/activity/o-que-fazemos/ensinar-portugues/processos-de-recrutamento/procedimentos-concursais-epe-2/franca-2025
O mundo através da IA – Le monde selon l’IA A tur O mundo através da IA – Le monde selon l’IA A turma do 10º ano (2nde) da Secção Internacional Portuguesa do Liceu Internacional de Saint-Germain-en-Laye começou o ano letivo com uma visita de estudo ao Jeu de Paume, em Paris. Os alunos e a professora, acompanhados por duas encarregadas de educação, deslocaram-se a Paris, na tarde de quinta-feira para assistir a uma aula diferente. A aula foi dada por uma guia de conferência, que durante hora e meia nos explicou, com base na exposição “Le monde selon l’IA”, um pouco da atualidade em que vivemos, cada vez mais imersos na Inteligência Artificial. Com a guia, fomos descobrindo como a IA está presente na Arte, como o uso da IA polui o mundo em que vivemos, quem “alimenta” a IA, como usamos e com que objetivos usamos a IA, as falhas da IA… Tudo informações com que vamos trabalhar ao longo deste ano letivo que acaba de começar. Professora Isabel Pereira da Costa
📢 Parlamento dos Jovens 2025/2026 Tema: “Literacia 📢 Parlamento dos Jovens 2025/2026 Tema: “Literacia Financeira: os jovens CONTAM!” Já imaginaste ter voz ativa nas decisões que afetam o teu presente e o teu futuro? O Programa Parlamento dos Jovens, uma iniciativa da Assembleia da República, é a tua oportunidade para participar, debater e construir propostas que podem marcar a diferença. Aberto a alunos do 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, de escolas públicas, particulares e cooperativas, do Continente, das Regiões Autónomas e dos círculos da Europa e de Fora da Europa, este programa convida-te a mergulhar no mundo da cidadania e da política de forma prática e envolvente. Na edição 2025/2026, o desafio é claro: refletir sobre a literacia financeira. Que ferramentas precisamos de ter para tomar decisões conscientes? Como podemos preparar-nos para um futuro mais sustentável e responsável? Participa! Debate! Decide! As inscrições decorrem até ao dia 15 de outubro! 👉 https://jovens.parlamento.pt
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