Coordenação do ensino do português em França

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Lançamento do projeto “Digitalização EPE” em França

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5 de maio – Dia Mundial da Língua Portuguesa

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76 alunos de português em imersão linguística em Portugal

Cerimónia de entrega de certificados de competênci Cerimónia de entrega de certificados de competência linguística em Língua Portuguesa Decorreu no dia 12 de abril, em Pontault-Combault, a cerimónia de entrega de certificados de competência linguística em língua portuguesa. Foram entregues 182 certificados aos alunos da região parisiense que realizaram exame de certificação no passado ano letivo. Este evento contou com a presença do Senhor Embaixador de Portugal em França, Dr. Francisco Ribeiro de Menezes; da Senhora Cônsul Geral de Portugal em Paris, Dr.ª Mónica Lisboa; da Embaixadora de Angola em França, Dr.ª Guilhermina Prata; do presidente da Câmara de Pontault-Combault, Gilles Bord; do Deputado à Assembleia da República pelo círculo da Europa, Dr. Carlos Gonçalves e do Chefe do setor educacional da Embaixada do Brasil, Dr. Pedro Zacarias. Os alunos foram, igualmente, presenteados com uma mensagem do Senhor Secretário de Estado da Comunidades, Dr. Emídio Sousa. A apresentação do evento esteve a cargo de dois alunos da Secção Internacional Portuguesa de Saint-Germain-en-Laye. O evento contou com a declamação de alguns poemas de autores lusófonos realizada por alunos das Secções Internacionais Portuguesas de Saint Germain-en-Laye e Saint-Cloud. A música esteve a cargo da jovem fadista, Mariana Portugal. Os alunos receberam ainda mensagens de reconhecimento de várias personalidades, entre as quais a escritora infantojuvenil Maria Inês Almeida, o cantor David Carreira e o futebolista Eder Lopes. Para os alunos, tratou-se de um momento de reconhecimento do trabalho realizado, a conclusão de um período de estudo e esforço. Um grande orgulho para todos!! A Coordenação do Ensino
Exposição “Emigração para França no séc. XX” – Ass Exposição “Emigração para França no séc. XX” – Associação Graines de Luso A história da emigração portuguesa ganhou vida através de um projeto comovente, proposto pela Associação Graines de Luso, com a participação das três turmas de Taverny e do grupo de alunos de Cormeilles-en-Parisis. Os alunos de Taverny deram corpo às memórias de quem partiu de Portugal: Um grupo construiu uma mala de cartão, ilustrada com frases e desenhos que exprimem os pensamentos e sentimentos dos emigrantes dos anos 1950/60. Outro grupo elaborou um friso cronológico da emigração portuguesa para França, retratando os principais momentos dessa jornada coletiva. O terceiro grupo escreveu mensagens de força e encorajamento dirigidas a todos os emigrantes, de ontem e de hoje. De Cormeilles-en-Parisis chegou uma colaboração emocionante: os alunos entrevistaram três avós emigrantes, que partilharam as suas histórias, nomeadamente as viagens “a salto” e as vivências em França. Essas entrevistas deram origem a cartazes e trabalhos expositivos, plenos de memória, coragem e ternura. A exposição foi apresentada no 11.º aniversário da Associação Graines de Luso, celebrado em Cormeilles-en-Parisis, no dia 29 de março de 2026, constituindo um verdadeiro testemunho de identidade, memória e laços entre gerações. 🌍✨ Porque recordar é também compreender quem somos e de onde vimos. Sandra Cêpa Rodrigues Vânia Reis Professoras de português @grainesdeluso
Semana das Línguas 2026 "Les langues pour comprend Semana das Línguas 2026 "Les langues pour comprendre le monde" De 23 a 27 de março de 2026, celebrámos a diversidade linguística e cultural através da Semana das Línguas 2026, dedicada ao tema "Les langues pour comprendre le monde". Ao longo desta semana, os alunos descobriram a riqueza e a importância da língua portuguesa no mundo, explorando os países de língua oficial portuguesa, conhecendo poetas e escritores consagrados e refletindo sobre as palavras portuguesas que mais significado têm para cada um. Desta reflexão nasceu uma exposição coletiva, patente nos átrios das escolas participantes, onde se destacam as palavras que unem, inspiram e contam histórias — um verdadeiro mosaico de emoções e identidade linguística. O trabalho foi desenvolvido nas escolas: Jules Guesde 1, em Argenteuil; Guillaume et Jean Detraves, em Houilles; Alexandre Dumas, em Courbevoie e Chennevières, em Conflans-Sainte-Honorine. A língua portuguesa é mais do que comunicação: é memória, cultura e laço entre povos. Sandra Cêpa Rodrigues Professora de Português
Inscrições abertas – Ensino a Distância Os cursos Inscrições abertas – Ensino a Distância Os cursos de Ensino a Distância (EAD) são uma oferta complementar aos cursos presenciais. Se o seu educando frequenta um nível de escolaridade compreendido entre o CE1 e a Terminale e reside numa zona onde não existe oferta de cursos de português presenciais a menos de 80 km, poderá proceder à sua inscrição através da seguinte hiperligação: http://epe.instituto-camoes.pt/inscricao Todas as informações estão em: https://www.epefrance.org/ensino-a-distancia/
Sessão de esclarecimento sobre o acesso ao Ensino Sessão de esclarecimento sobre o acesso ao Ensino Superior Realizou-se, no passado dia 10 de março, terça-feira, pelas 17h30, uma sessão de esclarecimento, a distância, sobre o acesso ao Ensino Superior em Portugal. A sessão foi dinamizada pela Dra. Mafalda Macedo, Diretora de Serviços de Acesso ao Ensino Superior, e pela Dra. Patrícia Barata, que prestaram informações relevantes sobre o processo de candidatura ao Ensino Superior, bem como sobre os procedimentos e as condições de acesso em vigor. Esta iniciativa constituiu um importante momento de esclarecimento para os participantes, permitindo aprofundar conhecimentos sobre uma temática de especial interesse para os alunos que se preparam para prosseguir estudos no Ensino Superior em Portugal. A Coordenação do Ensino
No passado sábado, a Coordenadora do Ensino Portug No passado sábado, a Coordenadora do Ensino Português em França, Isabel Sebastião, acompanhada pelas Adjuntas de Coordenação, Ana Carlos e Patrícia Lagos, organizou uma reunião com Presidentes de Associações da Região parisiense que são apoiadas com a presença de um professor do Camões, I.P.. Esta reunião teve como objetivo principal desencadear a preparação do ano letivo 2026/2027, dar a conhecer aos presentes o formulário de candidatura renovado e ajudar a compreender melhor a missão da Coordenação do Ensino português em França. A reunião revestiu-se de um ambiente de diálogo muito proveitoso e prazeroso em torno do ensino da língua portuguesa. A Coordenação do Ensino
📣 Está a decorrer, até 30 de maio de 2026, o perío 📣 Está a decorrer, até 30 de maio de 2026, o período de inscrições para o Ensino Associativo, para renovação de inscrição e para novas inscrições. ➡️ Renovação de inscrições; ➡️ Novas inscrições; ✅ Inscrição gratuita. 🔗 Mais informações 👉 https://www.epefrance.org/ensino-associativo/inscricoes-renovacoes-no-ensino-associativo-ano-letivo-2026-2027/?fbclid=IwY2xjawQXzolleHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEeKtSyQRgeZVk8cjeQks3UieCpmWlYfH25oX4F7AjYELcF12Ad26dFbjybIQs_aem_Q3BhzfrwSENFo2NOiwI3zQ
Ciência em Português no Coração de Toulouse No pa Ciência em Português no Coração de Toulouse No passado sábado, 14 de fevereiro, alguns alunos dos cursos de Português EILE de Toulouse viveram uma experiência inesquecível! Tivemos o privilégio de ser recebidos no Centro de Biologia Integrativa (CBI) por uma equipa incrível de 8 cientistas lusófonos vindos de Portugal, Brasil e Moçambique que fazem parte da equipa científica Native Scientists. O objetivo? Unir a língua portuguesa ao fascinante mundo da ciência através de atividades práticas e inspiradoras. Explorámos a Biologia Comparada. Analisámos as semelhanças e diferenças entre os órgãos do corpo humano e os do peixe-zebra. Mundo Microscópico: descobrimos as células humanas, realizámos experiências químicas e observámos as suas mudanças de cor. Fisiologia Humana: Aprendemos tudo sobre os músculos, com especial foco no funcionamento do coração. Tecnologia: Mergulhámos no universo da computação e da robótica. Além das experiências, tivemos a oportunidade única de visitar os laboratórios e conhecer o biotério, acompanhando o ciclo de vida do peixe-zebra desde o ovo até à fase adulta. E obtivemos o nosso certificado! Foi uma manhã rica em conhecimento, onde o português foi a ponte para descobrir o futuro. Um agradecimento especial aos cientistas que nos receberam com tanto entusiasmo e mostraram aos nossos alunos que a ciência não tem fronteiras, mas fala a nossa língua! Cristina Florença da Cruz Graça Professora de Português @camoesip @nativescientists
Candidaturas para Assistentes de Português em Fran Candidaturas para Assistentes de Português em França - Novo Prazo Decorrem, até ao dia 6 de março de 2026, as candidaturas para Assistentes de Português em França – ano letivo 2026/2027. Mais informações em: https://www.epefrance.org/.../candidaturas-para.../
À descoberta do Oeste português Os alunos do Lycé À descoberta do Oeste português Os alunos do Lycée International Honoré de Balzac visitaram, entre os dias 27 e 30 de janeiro de 2026, a região Oeste de Portugal. Os 25 alunos do 10º ao 12º anos de escolaridade exploraram as grandes ondas da Nazaré, ficaram a conhecer os vários records da prática de surf e os nomes de atletas nacionais e internacionais. Deambularam pela baixa da cidade à qual acederam pelo ascensor do Sítio. Vivenciaram durante a noite o impacto da depressão Kristin.. No dia seguinte, visitaram Mafra e a Tapada, onde observaram gamos, veados e javali. Participaram em duas oficinas, uma de apicultura e outra de falcoaria, fazendo apelo aos conhecimentos de Ciências Naturais e Biologia. De regresso à pousada, devido às condições meteorológicas que se faziam sentir, os alunos depararam-se com uma nova experiência: a falta de eletricidade. Esta circunstância inesperada proporcionou um momento de convívio sem ecrãs nem acesso à internet, promovendo a redescoberta de formas de socialização mais humanizadas e próximas, reforçando os laços de amizade. No terceiro dia, foi tempo de apelarem à trágica história de amor de Pedro e Inês ao visitarem o Mosteiro de Alcobaça, pretexto para mergulharem nos diferentes estilos arquitetónicos do edifício – gótico, românico e manuelino – e aprofundar conhecimentos sobre o património português. À tarde, visitaram as magníficas grutas de Mira de Aire, em Porto de Mós, uma das sete maravilhas naturais de Portugal, visita que permitiu rever alguns conceitos geológicos. No último dia, os alunos de Balzac visitaram o Cristo Rei, o Mosteiro dos Jerónimos e passearam por Belém. Foi um momento de lazer em que conhecimentos vários se cimentaram e laços de amizade se fortaleceram. Piedade Favero Professora de Português da SIP Honoré de Balzac
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